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《“你必须把这条鱼放掉!”》(第一课时)教学设计
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摘要
一、揭题导入,关注语用1.同学们,我们今天一起学习一篇新课文——《"你必须把这条鱼放掉!"》。(1)指名读课题。(2)今天的课题有什么特别的地方吗?(3)这句话你会怎么读呢?(同学们有的强调"必须",有的强调"放掉",哪种读法更符合课文的需要呢?我们留在学完课文再来选择)(4)这个"你"是指谁啊?"汤姆。"汤姆是一个人的名字,谁喊喊他。
作者
尹敏
机构地区
南京市建邺区实验小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2018年第3期56-57,共2页
关键词
教学设计
课时
鱼
新课文
同学
课题
强调
学习
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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1
李红朝.
都是坏习惯惹的祸[J]
.小学生必读(中年级版),2018,0(3):8-9.
2
尹辉.
阅读关键能力培养下低年级第一课时教学——以《我叫黑脸琵鹭》教学为例[J]
.语文世界(教师之窗),2018,0(3):47-48.
七彩语文(教师论坛)
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