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以专业需求为导向的分类教学改革与实践 被引量:4

The Reform and Practice of Classified Teaching Guided by Professional Demand
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摘要 针对目前高校非计算机专业向应用型教学转型时期计算机基础教学中存在的主要问题,提出了以专业需求为导向的分类教学改革思想,设计了具体的教学方案,并且以护理、环境艺术设计专业为典型案例,提出了计算机基础教学中的教学目标、教学方案,阐明了"以专业需求为导向"的分类教学方法在计算机基础教学中的实践与成果。 In view of the main problem existing in computer basic teaching, that the teaching of non-computer teaching. The thoughts of classification teaching reform, which is specialized demand orientedare put forward in the paper with specific teaching plan. The teaching target and plan in the typical cases of department of Care and Environment Art Design are also put forward. The paper illustrates the practice and result in computer basic teaching with the approach to classification teaching,which is specialized demand oriented.
作者 付帅 孙楠 隋新 FU Shuai;SUN Nan;SUI Xin(College of Humanities & Sciences of Northeast Normal University, Changchun Jilin 130117, China)
出处 《吉林省教育学院学报》 2018年第2期134-136,共3页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金 吉林省高等教育学会2016年度高教科研立项课题"分类教学模式与应用型人才培养的研究"(课题编号:JGJX2016D198) 吉林省高等教育学会2016年度高教科研重点课题"基于SPOC的<Access数据库技术及应用>课程混合教学模式的研究"(课题编号:JGJX2016B27 吉林省教育科学"十三五"规划2016年度重点课题(课题批准号:ZD16071)
关键词 专业需求 分类教学 计算机基础教学 specialized demand classification teaching computer basic teaching
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