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找准语文教学的真正起点
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摘要
语文课堂教学要根据教学目标,以及教学的重点、难点,找准教学的切入点,为新课搭桥铺路,使学生兴趣盎然、精神集中地投入对新课的学习中,调动学生的求知欲望,让学生投入学习新知识的最佳情境中,培养学生的语感,陶冶学生的情操,提高课堂教学的效果。
作者
钟翠红
机构地区
广东省梅州市蕉岭县友邦小学
出处
《新课程》
2018年第4期32-32,共1页
基金
广东省教育科研“十二五”规划一般项目《创新教研方式研究》2014YQJK105课题研究成果
关键词
切入点
注意力
学习兴趣
课堂效率
分类号
TP278 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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