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浅谈新理念下小学语文中段阅读教学的方法
被引量:
2
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摘要
在新的课程改革下,虽然小学语文教学的各个方面都取得了不错的成果,但是语文课程中的阅读教学依旧对语文教师提出了更高更新的要求。因此,主要以学生为主体来剖析传统语文阅读教学中的弊端,以及在现代阅读教学中,教师应该发展和运用哪些有效的教学方法和策略。
作者
王亚英
机构地区
江苏省昆山市第一中心小学
出处
《新课程》
2018年第4期102-103,共2页
关键词
新理念
小学语文
中段阅读教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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