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基于网络平台的自主互动课堂的研究——以《与象共舞》为例
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摘要
网络技术的发展,给语文教学带来了一股新的活力。有效地运用网络技术,要以有效地实现学生课内外的互动学习,能满足学生不同的学习需求,充分激发学生的主动意识和进取精神。
作者
廖碧兰
机构地区
福建省武夷山市新丰小学
出处
《新课程》
2018年第4期138-138,共1页
关键词
信息技术
自主互动
创新意识
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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1
韦伟.
自主互动式英语课堂中学生学科素养的培养[J]
.初中生世界(初中教学研究),2018,0(3):37-39.
新课程
2018年 第4期
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