期刊文献+

生本语文课堂教学中前置作业的设计

下载PDF
导出
摘要 小学语文教学中的生本教学理念所讲究的原则,就是一切以学生为主,以学生的发展为目标,首先由教师在深入研究课堂教学内容的前提下,在课堂教学之前设计出前置作业,然后在课堂教学中对学生提出问题,让学生以自主探究学习和合作交流学习的形式完成作业,最后针对学生在作业中出现的问题进行定点突破,促进小学语文教学效果的不断提高。所以,生本语文课堂教学中前置作业的设计是否合理就显得非常重要了。
作者 周玉红
出处 《新课程》 2018年第4期189-189,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1周玉娥.春意柬草自青[M].北京:朝华出版社,2010.
  • 2荆志强.幸福地做老师[M].南京:江苏人们出版社,2012.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部