以“慧艺教育”为抓手,构建特色校园文化的实践与研究

校园文化包括物质文化、精神文化、组织文化、制度文化等。就校园文化建设的问题,指出存在的不足并分析产生的原因,再结合本校工作实际,从校园精神文化、物质文化、制度文化、课程文化、活动文化五方面作了理论思考和实践阐述,探讨校园文化建设的途径和策略。