把握生态体验要点,做好德育工作

德育是小学教育的重要任务,小学是孩子们在成长过程中树立正确的价值观、人生观、世界观的起步阶段。如何走好人生德育的第一步,教育工作者在进行不断的探求,其中生态体验理论的提出及应用越来越为大家所接受,这种具有发展性、互动性的教学方法怎样更好地为德育工作服务呢？谨借在工作中的实践结合理论指导进行阐述。