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吟诵教学在初中古文教学中运用的方法研究
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摘要
吟诵是中国传统的读书方法。将吟诵教学运用到初中古文课堂中,能使学生更容易陶醉在古文学习的美妙境界中,其身心也能获得有效的陶冶。主要对"吟诵教学在初中古文教学中运用的方法"这一主题内容进行研究。
作者
张顺娣
机构地区
甘肃省兰州市少年儿童活动中心
出处
《新课程》
2018年第5期4-4,共1页
关键词
吟诵教学
初中古文教学
方法研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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