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应用电教手段,提升初中地理教学有效性的策略探析
被引量:
1
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摘要
所谓的电教手段,指的是各种媒体设备通过连接互联网而进行的各种教学尝试的总和,如当下主流的微课教学、多媒体教学等都属于电教手段的范畴。初中地理是集人文性和科学探究性于一身的自然学科,对于培养学生地理知识和一定的生存能力具有十分重要的帮助。然而地理教学中存在的多种实践问题不容忽视,探索有效的解决方法——地理电教这一极为重要的教学手段在实践中的有效应用迫在眉睫。
作者
吴建法
机构地区
福建省泉州市马甲中学
出处
《新课程》
2018年第5期128-128,共1页
关键词
初中地理
课堂教学
电教手段
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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