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初中英语主体参与型课堂模式探究

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摘要 主体参与型课堂模式是贯彻新课程理念、提高学生学习主动性、促进学生全面发展的必然要求。结合初中英语教学实践,分析了主体参与型课堂的实施程序和构建策略。
作者 李斌
出处 《新课程》 2018年第5期160-160,共1页

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