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合作学习模式在初中数学教学中的应用探究
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摘要
在新一轮课程改革下,如果仍旧采取传统灌注式教学方式,则无法真正满足教学要求,尤其是初中数学具有抽象性,大多数学生缺乏理解与认识,如不及时采取全新的教学对策,则无法提高教学质量。将合作学习模式应用到初中数学教学中,不仅可以调动学生的学习兴趣,并且也可提高教学质量,所以主要分析了初中数学教学中合作学习模式的应用。
作者
游秀英
机构地区
福建省建瓯市徐墩中学
出处
《新课程》
2018年第5期167-167,共1页
关键词
合作学习模式
初中数学
应用
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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