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初中体育教学中差异教学的探索
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1
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摘要
在体育学习中,学生的身体素质、学习能力以及兴趣喜好等都有着一定的差异,这些差异直接导致了他们对体育技能的领悟。因此,在体育教学中,教师需要采取差异教学的方法,因材施教,以促使每一个学生都能够取得更好的发展。
作者
孙建平
机构地区
江西省九江市永修县马囗镇中学
出处
《新课程》
2018年第5期175-175,共1页
关键词
初中
体育教学
差异教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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