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初中音乐鉴赏有效性教学探究
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摘要
随着经济与科技的不断发展,教育问题成为当前社会十分热门的主题之一。初中音乐教育主要是为了提高学生自身的乐感为目的,助其建立良好的音乐审美观而开展的课程。对提升初中音乐鉴赏课方面提出一些合理的建议,并例举相关案例进行详细分析。
作者
孙小桃
机构地区
甘肃省兰州市第四十三中学
出处
《新课程》
2018年第5期177-177,共1页
关键词
初中音乐
鉴赏课
有效教学方法
探究
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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