期刊文献+

促进农村中小学可持续发展的思考

下载PDF
导出
摘要 随着改革开放的深入和社会的发展进步,人们对教育的要求越来越高,导致农村中小学留不住学生,越办规模越小,和城市中小学相比各方面的差距越来越大。农村中小学创新驱动,保持可持续发展已成为自身生存的必然选择,该问题的研究也成为摆在广大基础教育工作者面前的重要课题。
作者 杨天龙
出处 《新课程》 2018年第5期219-219,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

共引文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部