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析谈情绪行为问题学生学习的自我监控能力
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摘要
如果一名学生有情绪行为问题,其可能出现的情况是,学习中自我监控能力较差,一旦出现情绪上的波动,随即影响自己的学习状态,很难再次投入学习中,而学生自我监控能力的培养,可以让其养成良好的学习习惯,自主学习,优化学习效果。
作者
李婧
张斯淼
机构地区
甘肃省嘉峪关市实验中学
甘肃省嘉峪关市文殊中学
出处
《新课程》
2018年第5期223-223,共1页
关键词
情绪行为问题
自我控制能力
品行问题
分类号
S811.8 [农业科学—畜牧学]
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