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新课程理念下高中数学概念教学中信息技术的应用

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摘要 在新课程理念下,高中数学教学已经打破了传统的应试教育模式,更为注重对学生数学素质的培养。在开展数学概念教学的过程中将信息技术融入其中,可以发挥辅助教学的作用,让学生在学习数学知识的过程中逐渐形成数学思维模式,由此提高数学学习质量。针对新课程理念下高中数学概念教学中信息技术的应用展开研究。
作者 张海胜
出处 《新课程》 2018年第6期35-35,共1页
基金 2017年度甘肃省“十三五”教育规划课题论文,课题立项号:GS[2017]GHB0066,课题名称:新课程理念下高中数学概念教与学的策略研究
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