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高中物理教学中探究性学习的组织与实践
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摘要
主要以高中物理教学中探究性学习的组织与实践为重点进行分析,从提供良好的探究环境、注重小组合作、引导学生进行自主探究等方面进行深入探究,其目的在于提升高中物理教学质量,为高中生提供良好的教学氛围。
作者
周炳楷
机构地区
广西壮族自治区桂林市荔浦中学
出处
《新课程》
2018年第6期170-170,共1页
关键词
高中物理
研究性学习
实施途径
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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