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高中语文有效教学浅析
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摘要
可以毫不夸张地说,语文学科是学生在高中阶段所学的最重要、基础性最强的科目。有人认为语文是所有学科中教师最容易教、学生最容易学的学科。其实不然。语文教学看似简单,但要想把这门学科教好,提高学生的语文实际应用能力,并不容易。
作者
陶娟
机构地区
四川省米易中学校
出处
《新课程》
2018年第6期176-176,共1页
关键词
高中语文教学
有效性
反思
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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1
田磊.
建模思想在高中化学解题中的应用分析[J]
.科技资讯,2017,15(36):150-150.
被引量:6
新课程
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