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在高中地理教学中培养学生核心素养的策略探究
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1
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摘要
新课程改革的推进,提出了要培养学生核心素养的要求。高中地理的核心素养大体包括四个方面:人地协调观、区域认知、综合思维以及地理实践力。主要就高中地理教学中培养学生核心素养的策略进行阐述,以期能给广大高中地理教师带来教学灵感。
作者
莫德慧
机构地区
广西壮族自治区河池罗城仫佬族自治县高级中学
出处
《新课程》
2018年第6期205-205,共1页
关键词
高中地理
核心素养
策略
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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