燃激情之火,享体育之乐

快乐体育是新课改下的一种全新的教学创新。在小学体育教学中,教师应积极践行快乐体育的教学理念,从小学生的身心特点出发,创设乐教乐学的快乐氛围,点燃他们的兴趣之火,让学生成为教学活动的主体,点燃学生的激情之火。本文结合小学体育教学实例,从游戏激趣,寓教于乐;抓住契机,灵活引领,赏识激励,增强自信三方面探讨了小学体育快乐教学,以期能灵活促学,让学生喜欢上体育学习,在一定的情境中促进学生身心的和谐发展,实现小学体育有效教学。