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凸显“以学定教”理念 提高课堂教学有效性
被引量:
1
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摘要
以学定教是凸显学生的主体地位,真正以学生为本进行教学的一种先进理念。在日常教学过程中,如何体现"以学定教"这一理念,通过日常教学过程中获得的一些体会,从教学目标的制定、教学内容的改编、教学思路的设计这几个方面进行简单的阐述。
作者
姚建超
机构地区
长兴县太湖图影小学
出处
《文理导航》
2018年第9期94-94,共1页
关键词
以学定教
教学
有效性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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