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在细节教学中提升学生的解题质量
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摘要
在答题时,学生不免出现各式各样的错误,出错原因也各不相同。由于解题过程可以体现一个学生审题、答题及运用综合知识的能力,所以理解和掌握解题技巧,可以提高学生的解题效率与成功率。然而,许多学生即使已经具备了解题能力,但仍然会出现解题偏差、错解题目等问题。除了知识掌握不全、答题思路偏误等原因之外,细节上的把握不严也会导致学生出现答题偏差。因此,教师引导学生重视解题细节,有助于提高学生的解题质量。
作者
钟贤国
机构地区
安徽省铜陵市人民小学
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第6期63-63,共1页
关键词
引导学生
解题质量
教学
出错原因
解题能力
解题过程
综合知识
解题技巧
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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