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培养小学生口语交际能力的策略
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摘要
在新课程改革背景下,社会对学生的口语交际能力提出了较高的要求,要求学生能够在交际中懂得倾听,善于表达与交流,树立团队合作理念。因此在小学语文课堂中,教师必须重视培养小学生的口语交际能力。本文从几个层面出发,提出了培养小学生口语交际能力的措施。
作者
陈敏
机构地区
贵州省罗甸县边阳第一小学校
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第6期77-77,共1页
关键词
小学语文
口语交际能力
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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