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利用语文教材,培养科学素质
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摘要
一、科普类文章的主要内容纵观小学语文教材,每一册都有许多科普类文章,内容大致有如下几类:第一类是介绍社会生活中经常运用到的科学常识。如通过观察有关动物的异常表现,判断大雨的到来;利用大自然中的天然“指南针”指示方向,走出“困境”……第二类是介绍一些寓意深长的科学知识,这部分内容涉及面很广。
作者
王灵
机构地区
江西省萍乡市莲花县城厢小学
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第6期80-80,共1页
关键词
小学语文教材
科学素质
利用
培养
科学常识
社会生活
科学知识
内容
分类号
G213 [文化科学—新闻学]
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