摘要
随着信息技术的发展,新媒体工具的加速传播,与日俱增的知识能量体日渐膨大,牢牢地将渺小的人类困在其中;人们解不开知识的枷锁,也抓不住心灵的钥匙。在这样的知识状态下,成人学习者如何在知识宝库中立足生存?如何冲破传统知识价值观的桎梏?如何抓住流动的知识?成人教育知识价值陷入了迷思。立足于新媒体时代,从知识的识别出发,进而延伸到价值判断和真谛获得,为新媒体时代成人学习者走出知识价值的迷思提供一定启示。
出处
《中国成人教育》
2018年第5期4-9,共6页
China Adult Education