“本性回归”视角下我国成人高等教育内涵式发展探析

成人高等教育与普通高等教育相比,是成年人增长知识、提高技能的重要平台。传统成人高等教育发展存在着教育目标不明确、办学机制不合理、教育模式创新不足、运作方式单一等问题。当前,在普通高校和职业高校扩招的形势下,成人高等教育的发展也面临着新的挑战。这些都要求成人高等教育必须由传统的以生源扩张为主要特点的"规模化"发展不断向以人才培养质量提升为主要特点的"内涵式"发展进行"本性回归",更加注重教育质量的提升、更加注重"成人性"的凸显、更加注重服务社会、更加注重办学手段灵活性。