读图时代如何让儿童学会“读”图

本文分析了儿童读图的现状,指出儿童读图能力的不足,提出要引导儿童学会读图,就要合理干预、有效指导、巧妙引导,让儿童＂读＂有所选、＂读＂有方法、＂读＂有深度。