期刊文献+

依托校本文化彰显学校教研新面貌

下载PDF
导出
摘要 本文论述桂林市铁路西小学开展以校为本的教学研究,通过专业引领,凝练基于校本的专业精神;通过团队协作,提升教师群体的实践智慧;通过个体研修,建设涵养教师精气神的校本文化。
作者 林芷因
出处 《广西教育》 2018年第5期25-26,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部