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区域推进教师培训的实践与思考
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摘要
本文根据象山区教育主管部门推进教师培训的定位、措施以及取得的成效展开分析,对区域内推进教师培训进行思考,采取"名校长工程"培训、"名师工程"培训和"青蓝工程"培训等途径提高区域内教师专业化水平。
作者
张林
机构地区
桂林市象山区教研室
出处
《广西教育》
2018年第5期27-28,共2页
关键词
教师培训
区域推进
名校长工程
名师工程
青蓝工程
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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