激发学生阅读期待的策略

本文论述初中语文教师在阅读教学中激发学生阅读期待的策略：利用文本中的悬念,在文本探究中激发阅读期待;巧挖文本中的空白,在阅读体验中激发阅读期待;合理拓展延伸,在能力迁移中激发阅读期待;搭建展示平台,在交流互动中激发阅读期待。