激发学生物理学习兴趣探析

本文论述教师在开展物理教学时应结合学科特点,以建立平等的师生关系作为激发学生学习兴趣的前提,以通过有趣的实验引入课堂作为激发学生学习兴趣的手段,有效构建高效课堂。