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如何在初三体育课堂开展帮扶式学习
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摘要
"合作学习"是自主学习的一种形式,通常指两人之间的互助合作学习、小组合作学习以及全员合作学习三种形式。本文基于初三毕业班的体育课堂教学现状,提出"帮扶式"学习策略,论述帮扶式学习的组合形式、帮扶式学习中教师的角色定位和帮扶式学习中应注意的问题。
作者
姜永
机构地区
南宁市第十四中学
出处
《广西教育》
2018年第5期155-156,共2页
关键词
合作学习
帮扶式学习
体育中考
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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