期刊文献+

小学新居民子女自信培养策略 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 学校因随迁家庭的增加,接收新居民子女入学人数增多,这给学校、教师带来很大的教育压力。本地居民因与新居民家庭的生活习惯存在着很大的差异,承受着资源被共享的压力。种种原因导致新居民子女在学校、社区受到一些排斥,造成新居民子女出现一些学习、行为上的偏差。学校从问题产生的原因入手,采取了一些切实有效的心理健康教育措施。
作者 陈瑾
出处 《中小学心理健康教育》 2018年第14期58-59,62,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部