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也谈对称函数中求和问题的教学策略

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摘要 利用函数的对称性质来解决求和问题是中学数学中的重点和热点问题之一.文章从如何理解对称函数的性质特征、如何引导学生归类总结以及从更高层次的导函数角度提出初步的教学策略,并对教学中的相关问题进行一定的反思.
作者 邓城
机构地区 增城中学
出处 《中学教研(数学版)》 2018年第5期15-18,共4页
基金 广东省广州市教育科研协作基地资助项目(14XZ19)
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