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统编《道德与法治》七年级教材的几点教学思考
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摘要
统编《道德与法治》教材核心追求的是对学生价值观的引领,也体现了立德树人的要求.因此,教师在教学工作中要善于运用导言的引领作用、社会主义核心价值观和优秀传统文化的渗透作用,从而达成情感、态度与价值观目标;不断创新教学方法与手段,将教学资源整合起来;立足生活实际,让学生掌握知识和培养能力;以人为本,让学生在快乐中学习,在实践中真正把教材育人功能发挥好,实现教学相长.
作者
许妥
机构地区
福建省永春东碧中学
出处
《教师》
2018年第11期37-38,共2页
Teacher
关键词
育人功能
核心价值观
传统文化
快乐学习
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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