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图形谱在小学音乐教学中的实践与运用

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摘要图形谱能有效、直观地将旋律、节奏、力度等音乐要素用简洁明了的图画、符号的方式表现出来,帮助学生理解和感受.恰当运用图形谱进行教学在小学音乐教学中有着不可替代的优势.文章从格子图形谱、点线图形谱、色块图形谱、形象图形谱、实物图形谱、结构图形谱效出发,探讨了图形谱在音乐教学中的应用,以期有效促进学生理解和感知音乐,提高教学效率和教学质量.

作者田碧霞

机构地区江苏省常州市局前街小学

出处《教师》 2018年第11期73-73,共1页 Teacher

关键词图形谱小学音乐教学实践运用

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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