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把语文课堂还给学生

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摘要 学习兴趣的激发对于学生的语文学习有着非常重要的作用.教师要为课堂教学创设适合学生学习的气 氛,使学生乐学、会学,使学生真正成为课堂的主人,有效地激发学生学习语文的潜能,以达到事倍功半的效果,真正把 语文课堂还给学生.
作者 尤梅燕
机构地区 湛江开发区新安小学
出处 《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2017年第9期31-32,共2页
关键词 语文教学 学生课堂
分类号 G633.3 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
课堂内外（教师版）（初等教育）
2017年 第9期

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