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高中语文教学中传统文化的渗透

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摘要传统文本化教育是高中文本化教育道德的重要组成部分,是提高学生语言运用能力和进行文化熏陶的教育,关系到学生的基础教育素质的培养,所以,高中语文教学受到越来越多的人的广泛关注.而传统文化教育是高中语文教学的重要内容,对于高中教育的全面推进有着十分重要的意义.

作者龚春燕

机构地区安远县第二中学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2017年第9期34-34,共1页

关键词高中语文教学传统文化教育教育道德语言运用能力文化熏陶教育素质高中教育文本化

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2017年第9期

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