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浅谈合作学习在初中英语教学中的运用

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摘要 我国传统的教学模式都更加注重个人学习能力的提升,而较为忽视合作学习对个人学习的有效促进.实际上,在初中英语课堂中,通过合作学习的方式可以很好地解决很多个人学习中遇到的问题,并在大家的相互交流中产生更多更好的思维和想法,为个人和整体的英语学习能力的提升奠定坚实的基础.
作者 田小珍
机构地区 南康区第五中学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2017年第9期85-85,共1页

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