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以情感教育提升小说阅读教学的有效性

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摘要语文学科是一门工具性与人文性相统一的学科,重视语文课程的人文内涵对学生精神领域的影响,重视语文学习的多元理解,重视培养语文实践能力,重视正确把握语文教育的特点,让语文课充满语文味儿,是语文课之所以为语文课最突出的特色.

作者孙兰红

机构地区城关区青少年科技指导站

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2017年第8期34-35,共2页

关键词阅读教学情感教育有效性语文课程小说语文实践能力语文学科人文内涵

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2017年第8期

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