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别样的阅读别样的精彩——群文阅读之浅见

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摘要群文阅读教学,是小学语文教学从“少慢差费”走向“多快好省”的一条新途径.那么,怎样指导群文阅读,才能让这别样的阅读,呈现出别样的风采呢!现结合自己的理解,谈谈我的粗浅看法：

作者胡素梅

机构地区漳平市实验小学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2017年第8期40-40,共1页

关键词阅读教学小学语文教学主题突出教学要求聚合教师

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2017年第8期

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