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美好的开端,成就不一样的精彩——浅谈小学美术课堂中教学导入的艺术性

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摘要 在小学课堂中,美术课与其他学科一样,都有着必不可少的导入环节.导入方法利用恰当,不仅有利于新旧知识之间的衔接,还有利于快速集中学生学习注意力、提升学习兴趣.对此,笔者认为有必要在小学美术教学中实施课堂导入,不断提高小学美术的教学质量.
作者 廖卢艺
机构地区 三亚市第七小学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2017年第5期84-84,共1页
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