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浅谈汉语拼音教学
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摘要
《语文新课程标准》实施建议指出院野汉语拼音教学尽可能有趣味,宜以活动和游戏为主.”如何把枯燥的教学内容,通过适当的教学方法和教学手段使之变得生动有趣,从而最大限度地激发学生的学习兴趣,我结合新教材的特点以及自己的教学反思,谈一些体会.
作者
姚方敏
机构地区
赤水市第三小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2017年第5期96-96,共1页
关键词
汉语拼音教学
新课程标准
教学内容
教学手段
教学方法
学习兴趣
教学反思
新教材
分类号
G623.21 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2017年 第5期
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