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怎样构建和谐班级

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摘要班主任是管理学生的第一责任人, 管理工作的成功与否, 对学生的成长和学校教育教学有举足轻重的影响. 十几年的班主任经历告诉我班主任在日常教育教学过程中, 适时进行二元角色转换是做好管理工作的有效途径.

作者周欣

机构地区水江中学校

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2018年第2期32-32,共1页

关键词班主任和谐班级

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2018年第2期

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