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小学语文“作文先导式”教学模式分析
被引量:
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摘要
“ 作文先导式” 教学模式是一种新型的教学模式, 以语境和语用为主线对语文教学板块进行重新的调 整 , 将其应用在小学语文教学当中, 不仅可以提高学生的学习效率, 还能优化语文教学效果.
作者
刘燕
机构地区
玉山县冰溪镇中心小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018年第2期138-138,共1页
关键词
小学语文
作文先导式
教学模式
分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2018年 第2期
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