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学校管理工作中层干部的“道”与“术”

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摘要学校的中层领导既不是魅力,也不是个人特质、性格或风格,更多的承受的是一份责任.如何将这些繁杂、琐碎的管理工作理顺,成为一位受人尊重的领导者,赢得部下的追随,实现组织的使命与愿景,真正成为一位思想家或先知.作者结合自身的工作经历浅谈了几点体会.

作者张松张丽娜

机构地区荣成市第三十七中学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2018年第1期15-16,共2页

关键词管理工作学校干部

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2018年第1期

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