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学校课程开发建设与投资不足问题分析
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摘要
一、问题描述学校的主要功能是育人.怎样育人?育人的主要途径是通过课程来实现的.我们依据中国学生发展的核心素养,通过梳理办学哲学,结合学生个性及全面发展需求,明确学校办学理念及育人目标.找准课程建设的理论根据和逻辑关系.加强学校的课程开发和课程建设.但学校课程开发与建设会遇到成长与投资不足的问题.
作者
尹厚霖
机构地区
重庆珊瑚中学
出处
《进展》
2018年第3期7-7,共1页
关键词
课程开发
投资不足
学校
育人目标
课程建设
办学理念
学生发展
发展需求
分类号
F832.48 [经济管理—金融学]
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