以三个转变培养学生的历史核心素养

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摘要党的十八大提出,要把“立德树人”作为教育的根本任务,立德树人靠的就是核心素养的培养.那什么是历史核心素养呢？《义务教育历史课程标准》中阐明了历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力,是历史知识、能力、方法、情感态度和价值观等方面的综合表现,主要包括时空观念、史料实证、历史理解、历史解释和历史价值观.

作者郭宽军

机构地区重庆市荣昌区永荣中学

出处《进展》 2018年第3期8-8,共1页

关键词历史学科素养学生培养历史价值观历史课程标准立德树人关键能力

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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