高中物理课堂教学质量策略探究

物理作为高中学习阶段的重要科目之一,教学的主要形式就是课堂教学,课堂教学质量的高低直接影响着学生今后的发展.如何改善教学手段和教学思想,提高课堂教学质量,是广大教师一直以来都在研究的课题.作为物理教师,高中阶段的教学工作压力也很大,我们要不断地通过自身努力,深入研究新课标的内容和物理教学的特征,才能在有限的课堂教学时间内完成教学任务.